投稿介绍4——《家庭同理心日》视频大赛

01 川师附小 李睿希

来自川师附小的李睿希同学，与妈妈互换角色。

在妈妈作为“儿子”上网课之时，儿子作为“妈妈”，开展了一天许许多多的家务活——

收拾屋里的大小物件

清洁脸盆，边缘沟槽也不能放过

猫着腰把地拖呀拖

洗菜、做饭、洗碗等活儿也必须一一执行

02 川师附小 郑睿

郑睿同学也是以家务为主除了洗菜做饭，家务还有好多好多种一样要猫着腰拖地、洗碗

有的衣服必须要用手洗

还得刷洗马桶

想为家人做点新鲜花样的菜色，也有很多功夫（揉面好辛苦的）

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看到同学们努力做家务的样子，小编想起自己小时候第一次自告奋勇，跑去厨房帮妈妈洗菜、削苹果的情景：洗菜时，小编只专注在漂亮的绿色叶子部分，开心把绿叶部分洗完后，便交给妈妈，放到锅里炒；

接着小编拿起苹果，想起爸爸平常削苹果时手起刀落的俐落样子，心生向往，便也学着爸爸的手势，“刷刷刷刷”的一通乱削…

结果，当天的蔬菜里有沙土没洗干净，弟弟吃到一口土后就吐了出来；
苹果则是削太大力，皮是都削掉了，但果肉们也差不多一起离开了……

爸爸妈妈忍俊不禁，收拾干净后，又一步步带着一脸迷茫的小编我，告诉这些家务该怎么做、要注意什么等等 。

看来，家务的学习，不仅是对家人的帮助与理解，学习的过程更是促进家人沟通的有效环节呢！
小编再偷偷补充，其实日常做家务的训练，同时还可以影响到对处理个人事务的条理性训练上喔！

各位观众们，在看完视频后有什么样的感受，亦或是你有什么样特别的经验，都欢迎跟我们分享喔！

那就一起行动起来，录制下你们的《家庭同理心日》吧！

活动办法：《家庭同理心日》实作分享＆评选细则

（更多精彩投稿，请期待下期分享喔）